Se constituye la Plataforma DiversiAE

logo

 

 

 

 

 

Antecedentes

El pasado 22 de marzo, representantes de las entidades que defienden los derechos del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo se reunieron con representantes de los grupos políticos del Congreso de los Diputados con un doble objetivo: denunciar las dificultades que están encontrando las familias de estos colectivos para acceder a las becas para el alumnado ACNEAE y conseguir llevar su voz a la subcomisión Pacto de Estado Social y Político por la Educación, constituida para avanzar en la promulgación de una  nueva ley educativa.

José Antonio Hoyos, miembro de la Junta Directiva FEAADAH, actuó como portavoz en sendas reuniones con los grupos parlamentarios del Partido Popular, representado por los diputados Ignacio Tremiño y Dolores Alba, y Ciudadanos representado por los diputados Marcial Gómez, Diego Clemente, Francisco Igea, Marta Martín y el senador Tomás Marcos. En ambas citas los colectivos presentes  intentaron sensibilizar a los políticos sobre la incomprensión y las dificultades  que sufren en el ámbito educativo, las limitaciones de acceso a las becas para el alumnado ACNEAE y también solicitarles que la voz y las necesidades de este alumnado sean oídas en la subcomisión creada para avanzar hacia un gran pacto de Estado por la Educación.

La exigencia común desde todos los grupos políticos es que las entidades presentes en la reunión se articulen en una única voz  y que les presenten un documento con nuestras reivindicaciones, por lo que se decidió constituir al efecto la Plataforma DiversiAE que integrase a todas las entidades que representan a este alumnado. Con el PSOE la reunión ya se había realizado en fechas anteriores y el día 23 se recibió un correo de la diputada Teresa Arévalo de Unidos Podemos-En Comú Podem-En Marea en el que, aparte de pedir disculpas por no haber podido contestar a tiempo para realizar la reunión el día antes, manifestaba su gran interés en la búsqueda de una fecha idónea para todas las partes.

Tanto los representantes del Partido Popular y de Ciudadanos como del PSOE se mostraron sensibles y receptivos a las demandas realizadas por el colectivo y se comprometieron en trabajar para que de alguna manera la voz del colectivo llegue a la subcomisión que trabaja en pro de conseguir un pacto de Estado por la Educación. Las subcomisiones son órganos de estudio y propuesta que se constituyen para preparar las decisiones de la Cámara donde se efectúa el estudio detenido de los asuntos a tratar y se admiten comparecencias externas.  El cupo de comparecencias en esta subcomisión está cerrado y se prevé la comparecencia de 80 personas representantes de todo tipo de colectivos integrantes del  mundo educativo. La diputada de Ciudadanos en la subcomisión, Marta Martín, se comprometió a trasladar nuestra reivindicación a  los representantes de los otros grupos.

Los colectivos que representan a las familias y los alumnos con Dislexia, TEL, Asperger, Tartamudez, TDAH y Epilepsia firmarán el acuerdo de constituirse en plataforma para reivindicar lo que ya figura en la ley de educación actual pero que no se cumple: la igualdad de derechos y oportunidades para todos los alumnos, independientemente del lugar donde vivan y de su situación familiar o social.

El 24 de Mayo se constituyó oficialmente la Plataforma DiversiAE

cartel

 

 

 

 

 

Una vez enviadas a Congreso y Senado nuestras propuestas, la primera actividad de la plataforma DiversiAE ha sido mantener una reunión con el Director General de Planificación y Gestión Educativa del Ministerio de Educación para tratar el tema de la regulación de la convocatoria de ayudas para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (becas NEAE). Esta convocatoria, que se realiza anualmente desde el año 2010, limita el acceso a las becas a los alumnos que tengan necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastorno grave de conducta, o que presenten altas capacidades intelectuales, impidiendo al resto de alumnos con necesidad específica de apoyo educativo solicitar y conseguir las ayudas citadas.

¡Seguimos trabajando!

Nota de prensa Constitución Plataforma DiversiAE 

Facebook DiversiAE

Twitter DiversiAE

 

top